KLATEN - Kegiatan sosialisasi ini merupakan salah satu program kerja individu KKN yang dilaksanakan di SD Negeri 2 Gedaren dengan sasaran siswa kelas 3 dan 4. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari fenomena bahwa anak-anak usia sekolah dasar semakin akrab dengan penggunaan gadget dan media sosial dalam kehidupan sehari-hari. Walaupun teknologi digital membawa banyak manfaat, seperti mempermudah akses informasi dan membantu proses belajar, namun jika tidak digunakan dengan bijak dapat menimbulkan berbagai dampak negatif, misalnya kecanduan bermain game, menurunnya konsentrasi belajar, serta terpapar konten yang tidak sesuai usia.
Melalui sosialisasi ini, mahasiswa KKN berupaya memberikan edukasi dasar tentang bagaimana cara menggunakan gadget secara sehat dan bertanggung jawab. Materi yang disampaikan meliputi pengaturan waktu penggunaan gadget, pemilihan konten yang tepat, manfaat gadget sebagai media pembelajaran, serta etika dan sikap bijak ketika berinteraksi di media sosial. Dengan demikian, anak-anak tidak hanya memahami sisi menyenangkan dari gadget, tetapi juga menyadari potensi bahaya jika digunakan secara berlebihan.
Proses kegiatan dilakukan dengan metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Penyampaian materi tidak hanya berupa ceramah, tetapi juga dikemas dalam bentuk cerita bergambar, diskusi kelompok kecil, permainan edukatif, dan simulasi sederhana. Pendekatan ini dipilih agar anak-anak lebih mudah memahami pesan yang disampaikan sekaligus merasa senang mengikuti kegiatan. Selain itu, beberapa contoh nyata dari kehidupan sehari-hari juga diberikan untuk memperjelas perbedaan antara penggunaan gadget yang bermanfaat dan yang kurang tepat.
Sosialisasi ini juga bertujuan untuk menumbuhkan literasi digital sejak dini. Siswa diajak untuk lebih kritis dalam memilih konten digital, memahami pentingnya menjaga privasi, serta menghargai orang lain ketika menggunakan media sosial. Dengan demikian, diharapkan anak-anak dapat menumbuhkan kebiasaan positif, disiplin, dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan teknologi.
Kegiatan ini mendapatkan respons yang positif dari siswa karena dikemas dengan suasana yang santai dan menyenangkan. Anak-anak terlihat antusias mengikuti permainan edukatif sekaligus aktif bertanya mengenai pengalaman mereka menggunakan gadget. Antusiasme ini menunjukkan bahwa materi yang diberikan relevan dengan kehidupan mereka sehari-hari.
